Milli Eğitim Bakanlığı, öğrenci devamsızlığının önüne geçmek ve eğitim hayatından uzaklaşma riski bulunan çocukların okulla bağlarını güçlendirmek amacıyla yeni bir izleme sistemi oluşturmayı planlıyor. Bu kapsamda öğrencilerin akademik başarıları ve sosyal gelişimleri yakından takip edilecek. Olası risklerin erken tespit edilmesi için okul ve aileler arasında iş birliği sağlanarak gerekli önlemler alınacak. Eğitimine ara veren veya okuldan ayrılan öğrencilerin yeniden eğitim sistemine dahil edilmesine yönelik çalışmalar gerçekleştirilecek.
Öte yandan, mevsimlik tarım işçisi aileler ile göçer ve yarı göçer yaşam sürdüren ailelerin çocuklarının eğitim olanaklarından yararlanabilmesi amacıyla hazırlanan il ve ilçe eylem planlarının uygulanma süreçleri de izlenecek.
2027 Yılı Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı kapsamında okul öncesi eğitime erişimin artırılması ve fırsat eşitliğinin sağlanması da hedefleniyor. Bu doğrultuda geçici köy ana sınıfı, taşıma merkezinde ana sınıfı ve evde okul öncesi eğitim modelleri uygulanacak. Ayrıca öğrenciler arasındaki başarı farklarının ve okulların nitelik farklılıklarının azaltılması için telafi edici ve destekleyici yetiştirme programları izlenerek öğrencilerin ihtiyaçlarına göre yeniden düzenlenecek. İlkokul 3. sınıflarda uygulanan İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP) ise Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yapılandırılacak.
